La clase de postgrado de Tecnología de Información y
Comunicación en la Educación, se dio en el Liceo Francisco Isnardi con el I
Seminario CENAMEC – FUNDABIT y PNFAE en la cual de realizaron varias ponencias sobre:
Guión Pedagógico por el Profesor Leonardo Lozada de la E.B. “Rafael María
Baralt” de El Furrial, Criptoeconomia por el Profesor Niño Ayala y Blogger por
el Profesor Octavio Barreto; todas esas ponencias fueron explicadas como
estrategias metodológicas educativas.
Además de ello se contó con intervenciones especiales de dos
participantes del PNFAE, la profesora Carmen González disertó sobre “Cartas a
quien pretende enseñar” de Paulo Freire haciendo hincapié en la carta 4 y otra
colega del grupo del profesor Octavio Barreto que describió su experiencia en
el PNFAE.El comienzo de las ponencias de dio con la del profesor
Leonardo Lozada con el Guión Pedagógico o Software Educativo, al cual se
refirió como un recurso didáctico innovado e informativo diseñado para un grupo
definido donde pueden interactuar y ser creativos e imaginativos.Además enfatizo que el guión consta de tres fases: la Fase I
es el diagnóstico donde se organiza los temas afines y realiza la documentación
bibliográfica, la Fase II comprende la desagregación de contenidos en la que se
desglosan subtemas y el propósito o él porque del guión; en lo que respecta a
la Fase III describe el guión técnico que trata sobre los elementos articulados
y el diagrama de navegación del guión.
Intervino la profesora Nurys León Coordinadora de FUNDABIT
expresando que el Guión Pedagógico se debe enfocar como un proyecto de
aprendizaje y que es algo sencillo e innovador hacerlo; más tarde participo el
profesor Niño Ayala con una ponencia sobre la criptoeconomía haciendo hincapié
en el origen de la criptomoneda, en el dinero que es un activo utilizado como
medio de pago, los antecedentes del dinero desde la revolución industrial hasta
la tecnología financiera con las plataformas PayPal, Mercado Pago, entre otras.Afirmo que la criptomoneda es una moneda de carácter virtual siendo una transacción electrónica de carácter anónimo e internacional con las monedas virtuales. Posteriormente intervino el Octavio Barreto con una ponencia sobre la aplicación Blogger como una herramienta pedagógica utilizada en el PNFAE por los participantes para colgar sus evaluaciones y clases; también expreso su experiencia como facilitador y explico brevemente la forma de abrir una cuenta en el blog.
El seminario permitió conocer sobre temas de actualidad e
innovador que todo profesional debe conocer y manejar para no quedarse en el
olvido, superando las limitaciones que a veces nos ponemos; es por ello que la
realización de este postgrado en Tecnología nos aportará el conocimiento necesario
para fortalecer nuestra práctica pedagógica.

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